 |
| Imagen desde http://christopherwesson.azurewebsites.net/2015/09/20/barbara-petchenik-competition-2015/ |
Textual desde material difundido "Bases" disponible en versión original en el enlace posterior:
BASES DEL CONCURSO NACIONAL “BARBARA PETCHENIK” 2.017
- La convocatoria está dirigida a los niños y jóvenes del país menores de 16 años de edad.
- La participación puede realizarse a través de las escuelas o en forma particular.
- Los dibujos deben respetar las Bases del Concurso Nacional en su totalidad, sino serán
descalificados.
- Participarán los trabajos recibidos hasta el día viernes 21 de abril de 2017 a las 13:00
horas.
- Los dibujos no serán devueltos.
- El certamen es GRATUITO, “no” se requiere pago de inscripción.
El propósito del concurso es promover en los niños y jóvenes la representación creativa del
mundo en forma gráfica. Al mismo tiempo, colaborar con los educadores para motivar a los
alumnos a adquirir y profundizar conocimientos cartográficos y ayudar a tomar conciencia para
preservar el ambiente.
REGLAMENTACIÓN
1- Tema: “Nosotros amamos los mapas” ("We love mapas").
2- Los dibujos deben realizarse en forma individual, pudiendo cada participante presentar
uno o más trabajos.
3- Cada dibujo debe ser un trabajo original.
4- El concurso se organiza en cuatro categorías:
a) Niños hasta 5 años inclusive
b) Niños de 6 a 8 años inclusive
c) Niños de 9 a 12 años inclusive
d) Niños de 13 a 15 años inclusive.
5- Sobre las dimensiones del dibujo:
- El tamaño máximo aceptado es de: 42 cm x 29,7 cm (hoja A3).
- Puede ser plano y en caso de tener volumen, no puede superar los 05 mm de alto
(ej. collage, papel metálico repujado).
6- Sobre las técnicas a utilizar:
- Se prefiere el uso de colores ya que favorece la percepción del mensaje.
- Pueden aplicarse métodos tradicionales (acuarelas, lápices, acrílicos, témperas,
etc.) o bien utilizar un programa de computación.
- En caso de adherir materiales (collage), los elementos deben estar muy bien
pegados.
7- Como base del dibujo, se puede copiar un mapa ya existente o realizarlo mediante algún
programa de computadora para generar líneas de costas, límites internacionales y la red de
paralelos y meridianos.
8- Es importante considerar la calidad estética, como el balance y armonía entre los elementos
de la imagen.
9- Sobre el contenido del dibujo y en función de la edad del alumno:
-Debe existir una conexión clara entre el dibujo, los elementos cartográficos y el tema
de la competencia.
-La representación del mundo o una gran porción de partes terrestres y oceánicas
deben ser reconocibles por sus formas y posiciones relativas.
-Pueden aplicarse diferentes sistemas de proyecciones o bien dibujar al mundo de
forma esférica.
-Por cuestiones idiomáticas, es preferible evitar inscripciones en el dibujo (por ejemplo:
carteles, lemas, etc.).
- Utilizar elementos cartográficos (signos, coordenadas, colores, etc.) que
favorezcan la interpretación del mensaje.
-Los trazos deben resultar claros y legibles para facilitar la identificación de símbolos de
puntos, líneas y áreas.
-Tener en cuenta que los cambios en el valor del color generan distinciones
cuantitativas y en su tonalidad, distinciones cualitativas.
10- Respecto a las prohibiciones:
-No se pueden usar materiales perecederos (ej: hojas de plantas) -o- frágiles (ej: vidrio,
yeso, etc.) para garantizar la conservación inalterable del dibujo.
-Los dibujos no deben contener partes móviles o dobladas porque serán fotografiados
o escaneados y todas sus partes deben ser visibles.
-Por la misma razón, no deben ser plastificados o laminados para evitar que su
apariencia física se perturbe.
11- Los datos para el reverso de cada dibujo son detallados en el recuadro que se adjunta.
Completar la información en forma clara y con letras mayúsculas de imprenta. Serán
descalificados los dibujos que no contengan todos los datos requeridos. Se sugiere fotocopiar
el recuadro y pegarlo al dorso del trabajo.
12- Si el autor presenta el dibujo en forma particular (no a través de la escuela) debe incluir
su dirección, teléfono y correo electrónico. Si resultara seleccionado, su dirección no será
publicada y se tomará de referencia la dirección de la Asociación organizadora (CAC).
13- Se sugiere que los docentes que implementen la actividad faciliten sus datos (nombre, e-mail
y teléfono) para mantenerlos informados sobre el desarrollo del certamen y poder
elaborar sus certificados de participación.
Había participado en el 2015, no ganamos pero estuvo increíble la experiencia. Recomendable como proyecto interdisciplinar. Saludos!
No hay comentarios:
Publicar un comentario